2021年12月31日，由教育部指導、中央電化教育館主辦的“第二十五屆全國教師教育教學信息化交流活動”(原全國多媒體教育軟件大獎賽)落下帷幕，藝術設計系教師吳湘柯製作的《CAD輔助製圖基本步驟》多媒體課件榮獲高等教育組課件全國典型作品😾，這是意昂3体育教師首次入圍該項比賽並獲獎。

據悉🏋🏻‍♂️，本屆“全國教育教學信息化交流展示活動”由中央電化教育館主辦，在各級教育行政部門、電教部門🙆🏻‍♂️、意昂3和一線教師、專業技術人員、專家的積極參與和大力支持下已圓滿結束🙆🏼‍♀️。本屆活動共收到來自31個省（區🦅、市） 和新疆建設兵團的課件🟢、微課、融合創新應用教學案例、教室網絡空間應用案例、信息化教學課程案例作品4371件。經評定，共產生創新作品497件🤽，典型作品1056件🛀🏿，研討作品1502件。

“課件”是根據教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及界面設計等環節，而加以製作的課程軟件，它與課程內容有著直接聯系🚶‍♀️。“信息化課程教學案例” 的運用🚶‍♀️‍➡️🎞，是在教學中應用信息技術手段，使教學的所有環節數字化，從而提高教學質量和效率。開展全國教師教育教學信息化交流活動🐔，是貫徹落實《國務院關於加強教師隊伍建設的意見》和《教育部關於全面提高高等教育質量的若幹意見》精神🧚🏻，推動高校教師專業發展和教學能力提升👨‍🦲🧾，促進信息技術與學科教學融合的重要舉措🙋🏻‍♀️🧑🏽‍⚕️，也為高校教師搭建了教學經驗交流和教學風采展示的重要平臺🤼‍♀️。

隨著當代信息技術的不斷普及一直推動著高校教育技術的發展。特別是微課技術的應用為現階段高校課堂註入了新的活力✍🏽，也為課堂教學方法的改革提供了新思路。此次🤳🏽🥃，吳湘柯教師在第二十五屆全國教育教學信息化交流活動中喜獲佳績，必將促進信息技術在意昂3体育教育教學中的常態化應用和教育教學質量的提高！